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  • 广东省东莞市教育局揭露招聘2018年公办校园教职员布告(本地专场)
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为习惯东莞教育事业发展需求,确保我市公办中小校园2018年秋季学期开学教师需求,依据《东莞市中长期人才发展规划大纲(2010—2020年)》、《广东省事业单位揭露招聘人员方法》和《东莞市事业单位揭露招聘人员作业方案》精力,咱们于2017年11月在东莞市本地设点面向全国揭露招聘2018年秋季学期运用的公办中小学教职员岗位438名。布告详细如下:
一、招聘人数、岗位及薪酬待遇
招聘公办校园教职员438名,详细招聘条件见附件《广东省东莞市教育局揭露招聘2018年公办校园教职员岗位表(本地专场)》,被聘任者为事业单位人员编制,享用国家方针规则的薪酬待遇。
二、招聘目标和条件
(一)招聘目标:结业生和社会人员。
1、结业生:国家统招方案选取全日制一般高校本科(学士)及以上学历应届结业生(含2018年、2017年结业生,及2016年结业处理了暂缓作业手续仍在有用期内的结业生)。港澳学习、国外留学归来人员报考,报考时结业未满1年的视为应届结业生。
2、社会人员:指结业生外契合报考条件人员。全部报考的社会人员须具有国家供认的本科及以上学历,且榜首学历须为全日制大专结业及以上(东莞市聘任合同制教师榜首学历可放宽到全日制中师结业及以上),其间中学教师岗位还需求具有学士学位;一起,全部社会人员须具有与报考岗位相关的初级及以上专业技术资历(已具有专业资历证书或已经过专业技术资历确认、评定为准)。各岗位可适当进步学历、专业技术资历等方面要求,以岗位表详细要求为准。东莞市公办在编教职员不在本次招聘规模。
东莞市聘任合同制教师是指2009年经过东莞市一致安排的选招聘任合同制教师学科考试,与我市公办校园签定《东莞市公办中小学聘任合同制教师合同书》,现仍在我市公办中小学教育岗位上的教师。
(二)报考条件
1、具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,具有杰出的思维质量和职业道德,遵纪守法,品行端正;
2、身体健康,能担任应聘岗位的作业;
3、契合方案生育方针;
4、契合招聘岗位所要求的学历、专业技术资历和其他特定条件。契合下列条件之一的应聘人员可适当放宽学历学位条件:
(1)获特级教师荣誉称号;
(2)近五年获地级市以上名校长、名教师、优异校长、优异教育作业者、优异班主任、优异教师、教坛新秀荣誉称号;
(3)近五年被评为地级市以上学科带头人;
(4)获东莞市委市政府颁发的荣誉称号;
(5)我市聘任合同制教师。
5、年纪一般在40周岁以下;具有教育系列高级职称或获得省部级以上荣誉称号教师,以及我市聘任合同制教师,年纪可放宽到45周岁以下,年纪核算截止到报考月份。
6、所学专业与岗位要求相符。报考者所学的本科或以上学历层次对应的专业与岗位表要求的专业相符(详细可参阅附件《东莞市揭露招聘公办中小学教职员专业目录》),或所获得初级及以上职称与岗位专业相符;本科及以上学历具有两个专业以上的,或初级以上职称具有两个专业以上的,均可挑选其间一个专业类别报考,但学位类别不能作为专业类别报考。东莞市聘任合同制教师专业对口条件可放宽到中等师范校园专业与招聘专业相符。考生持有多个层次学历的,高层次学历的专业能够报考低层次学历要求的岗位,低层次学历的专业不能报考高层次学历要求的岗位。
报考人员所学专业(含海外学历学位)与招聘岗位要求专业附近却未列入岗位要求规模,但所学专业首要课程与招聘岗位要求专业的首要课程根本共同的,可在报考体系中勾选附近专业栏,然后直接填写结业专业(须与结业证书共同)进行报考,由招聘单位和市教育局人工审阅后确认为附近专业的可经过报考。
省外获得的职称须契合广东省省外来粤人员专业技术资历供认的有关规则,不然视同无效,详见东莞市人力资源政务信息网—就事大厅—职称申办。
7、教师资历证要求。研究生(硕士或博士)报考可暂不供给教师资历证或确认教师资历所需的各科合格成果。2018届本科结业生(含师范生和非师范生)报考须具有:①相应层次教师资历确认所需求的《中小学和幼儿园教师资历考试合格证明》;②《一般话水平测验等级证书》(二级乙等及以上)。2016年、2017年契合报考资历的本科结业生和社会人员报考须获得相应层次的教师资历证。考生能够报考与其教师资历相应层次或较低层次的教师岗位。全部未获得教师资历考生,一经选用聘任,原则上须在一年内获得相应教师资历证;对一年内未能获得相应教师资历证的,推迟一年试用期和转正;对两年内未能获得相应教师资历证的,免除聘任联络。
8、报考教师岗位的社会人员须具有与报考岗位相对应的初级及以上层次专业技术资历(已具有专业资历证书或已经过专业技术资历确认、评定为准),报考校医岗位的社会人员须具有医生执业资历证书,报考财政人员岗位的须具有管帐从业资历。
三、招聘程序
招聘程序:网上报考——资历初审——补报考——一致书面考试——资历复审——招聘单位查核(面试和试讲)——体检——查询——公示等。
(一)报考。网上报考时刻为2017年10月27日——11月1日,每位考生限报一个岗位,报考网站:http://jszp.dgjy.net/dg/studentApplyInfo/index。
(二)资历初审。依据考生填写的资料进行资历初审,不契合资历初审被退回的考生在报考期间能够从头填写契合资历的岗位。教师岗位考试开考份额为1:5,校医、财政岗位开考份额为1:3,不达此份额的相应削减岗位。
(三)补报。因岗位不达开考份额报考不成功的考生可于2017年11月2日补报其他成功开考的岗位。
(四)考试和复审。一致书面考试定于2017年11月19日进行,招聘单位资历复审和查核定于11月30日——12月10日进行,查核详细时刻以招聘单位告诉发布为准。一致书面考试考试方式为闭卷,招聘单位查核方式为面试和试讲,总成果=一致书面考试成果×40%+招聘单位查核成果(其间,面试成果占30%,试讲成果占70%)×60%。考试实施百分制,成果核算到小数点后两位。一致书面考试成果须≥60分,招聘单位查核成果须≥80分;书面考试和查核达不到规则分数线的考生,成果均不计入总分,不予选用。在两个考试环节中,一致书面考试环节偏重查询考生学科常识水平;招聘单位查核环节偏重查询考生道德质量、学科素质、心思素质、形象气质和归纳才能。一致书面考试设查分环节,考生自己自发布成果后3个作业日内可请求查分,考生下载《考生查分登记表》填写查分请求并发送到指定邮箱。
1、一致书面考试。一致书面考试时刻定于2017年11月19日9:30——11:30以闭卷方式进行,考生必须于11月14日起登陆东莞市教师招聘体系检查考场安排和打印考试告诉单、准考证参与考试。11月27日,在东莞人力资源局网站、东莞教育网和东莞市教师招聘体系发布书面考试成果,查分请求时刻为11月27日——29日。教师岗位书面考试考试规模为所报考岗位的学科相关常识,其间,专业常识约占80%,首要是高级教育阶段相关专业常识、根底教育阶段相关根底常识以及学科课程与教育论;教育学和心思学内容约占20%。校医岗位书面考试考试规模为岗位专业常识约占80%,校园卫生安全心思教育常识约占20%。财政人员岗位书面考试考试规模为岗位专业常识占100%。
一致书面考试合格分数线为60分(百分制),成果不达分数线的考生不能进入招聘单位查核(资历复审)环节。教师岗位在书面考试合格人员中按成果从高到低以1:5份额进入招聘单位查核(资历复审)环节,不达此份额的按实践合格人员进入招聘单位查核。校医、财政人员岗位在书面考试合格人员中按成果从高到低以1:3份额进入招聘单位查核(资历复审)环节,不达此份额的按实践合格人员进入招聘单位查核。本次招聘书面考试不指定教材,不托付教导安排。11月30日,在东莞市教师招聘体系发布进入招聘单位资历复审和查核的人员名单。
2、资历复审。(详细时刻、地址以招聘单位发布为准)
现场资历复审提交纸质资料如下:
(1)内地居民身份证复印件。
(2)学历学位证书复印件,2018年应届结业生供给作业引荐表或其他证明资料复印件。
(3)研究生(硕士或博士)报考可暂不供给教师资历证或确认教师资历所需的各科合格成果。2018届本科结业生(含师范生和非师范生)报考须供给:①相应层次教师资历确认所需求的《中小学和幼儿园教师资历考试合格证明》;②《一般话水平测验等级证书》(二级乙等及以上)。2016年、2017年契合报考资历的本科结业生、社会人员报考须供给获得相应层次的教师资历证。
(4)已处理暂缓作业手续的结业生,须供给有用期内的《一般高校本、专科结业生暂缓作业协议书》复印件。国外留学归来人员报考,须供给教育部我国留学服务中心境外学历、学位认证书复印件。
(5)非公职人员人事联络挂靠在人力资源部分的须出具人事联络证明资料(例如:人事代理合同、生源证明或其他证明资料);国有单位在编在职人员(公职人员,含人事联络仍挂靠在原单位的人员)须供给作业单位赞同报考证明;在东莞市内民办教育安排作业且在有用合同期内的人员报考须供给单位赞同报考证明,证明须由校长或法人代表签署;东莞市聘任合同制教师报考须供给与公办校园签定的《东莞市公办中小学聘任合同制教师合同书》和在职证明。
(6)报考教师岗位的社会人员须供给与报考岗位相对应的初级及以上层次专业技术资历证书(已具有专业资历证书或已经过专业技术资历确认、评定为准),报考校医岗位的社会人员须具有医生执业资历证书,报考财政岗位的须具有相应执业资历。
(7)自己高中、大学学习阅历和作业(含社会实践)状况总结。(个人编撰)
3、招聘单位查核。(详细时刻、地址以招聘单位发布为准)
招聘单位查核包含试讲和面试环节,其间校医、财政人员岗位不设试讲环节。面试的首要方式为结构化面试,试讲的方式为现场提早40分钟备课然后进行片段教育考试。教师岗位试讲环节分为一般科和音乐、美术、体育科两大类,其间音乐、美术和体育学科须加试实操环节(才艺展现),详细操作规程原则上依照《东莞市教育局揭露招聘公办中小学教职员查核和面试规程》进行。招聘查核成果核算方法如下:
(1)招聘查核成果(一般科教师岗位)=试讲成果(占70%)+面试成果(占30%);
(2)招聘查核成果(音乐、美术、体育教师岗位)=试讲成果(占70%,其间,实操占35%,试讲占35%)+面试成果(占30%);
(3)招聘查核成果(校医、财政人员岗位)=面试成果。
招聘单位查核合格分数线为80分;成果不合格的考生,成果均不计入总分,不予选用。
分岗位按考生考试总成果从高分到低分排序,按岗位数1:1份额确认等额的体检人选,如呈现2人以上考试总成果相同,则先按招聘单位查核成果、后按一致书面考试成果凹凸次序确认体检人选;如呈现上述景象的考生查核成果和一致书面考试成果相同,先依照试讲成果、后依照面试成果凹凸次序确认体检人选。
(五)体检
参与体检人员在规则时刻到指定的三级甲等医疗安排进行体检,体检规范参照《广东省教师资历请求人员体格检查规范(2013年修订)》和《广东省事业单位揭露招聘人员体检通用规范》履行。
(六)查询
依据《广东省事业单位揭露招聘人员查询作业实施细则(试行)》精力,招聘单位对体检合格者进行查询,查询合格的上交方案生育证明资料、查询资料和聘任审阅表。
(七)确认拟聘人员、公示
体检和查询合格者确认为拟聘任人员,一起在东莞市人力资源政务信息网和东莞教育网公示7个作业日。
(八)处理聘任手续
经公示无异议的为聘任人员,经市人力资源局核准后,由用人单位按有关规则与聘任人员处理相关聘任手续,签定聘任合同。
受聘人员设一年试用期,试用期包含在聘任合同期限内。试用期满合格的,予以正式聘任;试用期作业才能、纪律要求和身体条件等不契合岗位要求的定为不合格,免除聘任合同。
四、其他事项
(一)拟聘人员被审定不契合聘任条件的,不予聘任;对检查没有定论的,暂缓聘任。拟聘人员无正当理由1年内(从书面考试之日起算)未处理聘任手续的,考试成果失效,撤销其聘任资历。
(二)考生严厉依照布告和岗位要求报考,个人条件与报考要求不相符的,考试成果无效,全部结果由报考者自己承当。
(三)已获得结业证才供认学历(以结业证书上印发日期为准)。
(四)肄业生、现役军人和机关事业单位见习期未满的在编在职人员均不能报考。
(五)应聘人员有下列行为之一的,撤销考试资历或许聘任资历;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
1、假造、涂抹有关证件、证明、资料,或许以其他不正当手段骗得应聘资历的;
2、应聘人员在考试、体检或学科考试等过程中做弊的;
3、遭到党纪政纪处分期限未满或许正在承受纪律检查的;
4、处于刑事处分期间或正在承受司法查询没有做出定论的。
5、近两年参与我市机关事业单位招聘考试、体检或查询中存在违纪行为的人员。
6、应聘、调集资料不契合要求的;
7、聘任后即构成逃避联络的;
8、不契合资历报考我市公办教职员的其他人员。
(六)体检不合格或许拟聘考生抛弃聘任资历呈现空缺职位的,招聘单位可按成果次序请求依序递补,也能够不请求递补。
(七)依据《广东省事业单位揭露招聘人员方法》,应聘人员与事业单位担任人员有夫妻联络、直系血亲联络、三代以内旁系血亲联络或许近姻亲联络的,不得应聘该单位担任人员的秘书或许人事、财政、审计、纪检岗位以及有直接上下级领导联络的岗位;从事揭露招聘作业的担任人员、改卷人员及其他作业人员与应聘人员有上述亲属联络的,或许有其他景象或许影响招聘公正性的,应当实施逃避。镇(街)教育主管领导和直属校园担任人需求请求逃避的报教育局报备,其他人员需请求逃避的按管理权限报备。
(八)全部拟聘任的结业生应当参与我市安排的岗前和见习期规范化训练。
本布告解释权归东莞市教育局全部。
 
附件:1、广东省东莞市教育局揭露招聘2018年公办校园教职员岗位表(本地专场)
          2、广东省东莞市教育局教师招聘专业目录(2017年版)
          3、考生查分登记表
 
                                 东莞市教育局
                                2017年10月13日

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